La Auditoría Clínica en la mejora de la calidad de la atención de salud en el Servicio de Pediatría
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Resumen
Introducción: la mejora de la calidad de la atención de la salud depende de un sistema de gestión de la calidad integral, que se perfecciona con la aplicación de la Auditoria Clínica, herramienta metodológica estructurada que requiere un nuevo concepto para lograr mejoras sostenibles en la calidad de la atención al paciente pediátrico hospitalizado. Objetivo: fundamentar como la aplicación de la auditoría clínica mejora la calidad de la atención de salud al paciente pediátrico hospitalizado en el servicio de pediatría. Método: se realizó una revisión bibliográfica con enfoque cualitativo, empleando métodos de análisis, síntesis, histórico-lógico e inductivo-deductivo para examinar información académica, normativa e institucional relevante sobre auditoría clínica en Pediatría. Se consultaron bases de datos científicas reconocidas como PubMed, Scielo y Web of Science y se identificaron brechas en su aplicación. Resultados: la Auditoría Clínica constituye la herramienta metodológica más adecuada para desarrollar una estrategia de mejora de la calidad de la salud continua en la especialidad de Pediatría, y dada la vulnerabilidad y particularidad del paciente infantil, esta herramienta toma mayor trascendencia, al posibilitar una atención segura, efectiva y respetuosa del desarrollo y el entorno familiar. Conclusiones: la nueva concepción de la auditoria clínica hace énfasis en la importancia de su aplicación cíclica y sistémica, adaptada al contexto, con liderazgo clínico y atendiendo la opinión de padres o tutores, para lograr sostenibilidad en la mejora de la calidad de los servicios de salud al paciente pediátrico.
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