Pertinência de uma estratégia educativa sobre a prevenção de doenças não transmissíveis nos promotores de saúde

Resumo

Introdução: As doenças não transmissíveis representam uma das principais causas de morbidade e mortalidade na Guatemala. No município de Morales, Izabal, as doenças cardiovasculares, a diabetes mellitus e a doença renal crônica têm mostrado um aumento progressivo, o que exige estratégias comunitárias de prevenção. Objetivo: Avaliar a pertinência de uma estratégia educativa para o desenvolvimento de promotores de saúde na prevenção de doenças não transmissíveis em Morales, Izabal. Método: Desenvolveu-se um estudo com abordagem qualitativa, no qual foram consultadas pesquisas de autores que abordaram o mesmo objeto de estudo e que foram publicadas em plataformas com respaldo científico como PubMed, Scopus, SciELO, Web of Science e Google Scholar, entre outras, no período de 2020 a 2025. Resultados: A sistematização da literatura permitiu identificar três categorias centrais: a) apropriação de conhecimentos em saúde preventiva, b) liderança comunitária fortalecida e c) desafios para a sustentabilidade do papel do promotor. Os testemunhos expostos em algumas estratégias refletiram uma percepção positiva da estratégia educativa, destacando a utilidade dos workshops participativos e a importância do acompanhamento institucional. Definiu-se a estratégia educativa para o desenvolvimento de promotores de saúde para a prevenção de doenças não transmissíveis. Conclusões: A sistematização realizada permitiu observar que a estratégia educativa nos ambientes utilizados favoreceu o empoderamento dos promotores de saúde, que reconheceram seu papel como agentes de mudança na prevenção deste grupo de doenças.